Im Biologieunterricht hatten die Kinder der 2a die Gelegenheit, in die faszinierende Welt des Mikroskopierens einzutauchen. Mit großer Neugier und Begeisterung stellten die SchülerInnen ihr erstes eigenes Mikroskopierpräparat her und sammelten dabei wertvolle praktische Erfahrungen im Umgang mit dem Präparierbesteck und dem Mikroskop.
Anschließend wurden zahlreiche weitere Proben unter dem Mikroskop untersucht. Dabei eröffneten sich den Kindern völlig neue Perspektiven auf scheinbar Alltägliches: Haare zeigten überraschende Strukturen, Pollen beeindruckten durch ihre Vielfalt an Formen, und auch Moose sowie Pflanzenstängel offenbarten ihren komplexen Aufbau. Ein besonderes Highlight war die Betrachtung von Zellen der Mundschleimhaut, bei der die SchülerInnen menschliche Zellen ( ihre eigenen!) aus nächster Nähe sehen konnten.
Einen ganz besonderen Besucher gab es noch: Ein Tausendfüßler sorgte für großes Interesse. Mit Lupen versuchten die Kinder, die zahlreichen Beine des Tausendfüßlers zu zählen – gar keine so einfache Aufgabe, da sich das Tier ständig bewegte und seine vielen Beinpaare kaum still hielten. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler aus nächster Nähe erkennen, wie sich die Beine in wellenartigen Bewegungen fortbewegten und perfekt aufeinander abgestimmt waren.
Und dann passierte es: In einem unbeobachteten Moment nutzte der flinke Besucher seine Chance und krabbelte davon. Die große Frage blieb zurück: Wie viele Beine hatte er denn nun wirklich?
Als Anerkennung für ihr Engagement und ihre neu erworbenen Fähigkeiten erhielten alle Kinder am Ende ein Mikroskopierdiplom von ihrer Biologielehrerin Frau Woldrich verliehen.
